本課程提供研究台灣電影的方法學，分別以文本（符號學方法研究）與論述（Ernesto Laclau、Michel Foucault、Fredric Jameson、Jacques Lacan、汪暉）的理論，分析本土電影之敘事結構與歷史意識，並探討國際風格與在地文化經過重組後，所產生的論述衝突。本課程的教學目標是建立台灣電影史觀、學習文本分析與論述實踐，以及嫻熟「亞洲論述」。